Eşref Bolukçu
	Psikolojik Danışman & Pedegog
	esrefbolukcu@gmail.com

Çocuklardaki davranışların kaynağı büyük oranda aileden ya da okuldan veya toplumdan kaynaklanır.

Okul korkusu da ya ailenin eğitim tarzından ya da okuldaki uygulamalar veya sosyal çevrenin etkisiyle gelişir.

Okula yeni başlayan çocuklarda görülen okul fobisinin temel nedeni ayrılık endişesidir.

Aşırı bağımlı yetişen çocuklarda okul korkusu daha çok görülür. Bu çocukların anneleri de çocuğa bağımlıdır dersek abartmış olmayız. Aşırı koruyucu anneler, çocuğun okula başlayacağı sırada, çocuğundan ayrı kalacağından endişe duyarak bu endişesini çocuğa yansıtır:

“ Acaba oğlum okula alışabilecek mi?”

“Okulda bensiz 5-6 saat dayanabilir mi?”

“Ben okulda kızımı nasıl bırakıp gelebilirim?”

Aklım hep çocuğumda kalacak…”

    Gibi ifadeler çocuğun yanında söylenerek okul fobisine sebep olunmaktadır.

Okul fobisine neden olan bir diğer etken ise, okulun çocuğa yanlış tanıtılmasıdır. Bazı ailelerde okul ceza yeri, öğretmen ise cezalandırıcı olarak tanıtılır ve okul bir disiplin sağlama aracı olarak tanıtılır.

Bazı anne babalar, çocuğun olumsuz davranışlarını engellemek için, çocuğu okul ve öğretmen ile korkuturlar. Bazı anne babalar ise okul ile ilgili olumsuz yaşantılarını çocukların yanında anlatarak, çocuğun okula karşı olumsuz duygular edinmesine neden olurlar.

Bu açıklamalardan sonra okul fobisine yol açan etkenleri şöyle sıralayabiliriz:

Ayrılık endişesi
Çocuğun aşırı bağımlı yetiştirilmesi
Okul ile ilgili olumsuz düşüncelere sahip olma
Anne babanın okul ile ilgili olumsuz kanaatleri
Ailenin, çocuktan yeteneklerinin üstünde başarı beklemesi
Ailedeki baskı, çatışma ve eşler arasındaki sorunlar
Ailede ölüm, boşanma veya yeni bir kardeşin gelmesi
Okul yolunda olumsuz durumlarla karşılaşma
Arkadaşları tarafında fışlanma veya alay konusu olacak bir olay yaşama
Okulda şiddet uygulama
Sosyallik duygusunun, okul sorumluluğunu taşıyacak yeterlikte olmaması

Okul Fobisinin Tedavisi

İlk haftalarda anne okulda kalmak durumundadır. Çocuk sınıfa bırakılmalı, anne ise dışarıda beklemelidir. Çocuk dışarı çıktığında annesini görmelidir. Anne ders aralarında çocuğu diğer öğrencilerle kaynaştırmalı, okula alıştırmaya çalışmalıdır. Anne çocuğu sınıfa bıraktığında sözünde durmalı, eve gitmemelidir. Annenin eve gitmesi fobiyi daha da arttırabilir.

Öğretmen çocukları korkutucu davranışlarda bulunmamalıdır. Sınıfta bir çocuğa bağırmak tüm çocukları olumsuz etkileyeceği gibi okul fobisi yaşayan çocuğu daha çok etkileyecektir.

İlk iki hafta anne okuldan ayrılmamalı, çocuk ders aralarında anneyi görmelidir. Çoğu kez çocuk üçüncü haftada okula alışmaya başlar. Bu haftada anne çocuğu okula bırakmalı, ders bittiğinde gelip alacağını söylemeli ve gelip almalıdır.

Okul fobisi yaşayan çocuğa kesinlikle kızılmamalı, şiddet uygulanmamalıdır. Anne ve babanın bu olumlu yaklaşımı aynı olmalıdır. Sabırlı ve sakin olunmalıdır. Çocuk başkasıyla kıyaslanmamalıdır.

Okul fobisi genelde 2-3 haftada biter. Ancak uzun süreli de olabilir. Bu durumda anne okulda beklemeli ve ders aralarında çocuk onu görebilmelidir.

Tüm bu süreçte okul rehberlik ve psikolojik danışma servisi ile işbirliği içinde olunmalıdır.